Система воспитательной работы направлена на формирование детского коллектива физической культуры; навыков самоуправления; привитие умений гигиенической культуры; формирование здорового образа жизни.
Каждый урок воспитывает у учащихся:
-
самостоятельность;
-
умение контролировать свою физическую подготовленность;
-
интерес к занятиям физической культурой;
-
достижение цели в совершенствовании физической подготовки через игровой метод.
Рабочие программы
Развитие коммуникативной компетенции осуществляется на всех уроках физической культуры.
Внедрение данной программы в учебный процесс помогает формировать у обучающихся:
-
способность работать без постоянного руководства, брать на себя ответственность по собственной инициативе;
-
умение проявлять инициативу, не спрашивая других, следует ли это делать;
-
готовность замечать проблемы и искать пути их решения;
-
умение анализировать новые ситуации и применять в них уже имеющиеся знания;
-
умение взаимодействовать с одноклассниками в условиях сменяемости партнеров в игре;
-
готовность приобретать новые знания по собственной инициативе (учитывая свои умения и обратную связь с окружающими).
Эффективность использования современных технологий, форм и методов подтверждается стабильными результатами учебных достижений учащихся: в течение последних 2-х лет успеваемость в моих классах составляет 100%, на «4» и «5» также обучаются 100% ребят.
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта и мастерства.
Обобщая собственный опыт по выстраиванию индивидуальной работы с детьми на основе данных мониторинга физического развития, выступаю на заседаниях районного методического объединения учителей физической культуры даю открытые уроки, представляя коллегам опыт работы с детьми ОВЗ.
Эффективный социальный опыт
В 2008 году для создания условий занятия массовым спортом среди учащихся и молодежи школы, поселка, принял участие в разработке и реализации проекта «Мой спортивный школьный двор. Участвую во всех акциях, проводимых в школе.
Профессиональные нормы поведения
Своим собственным примером воспитываю у ребят активную гражданскую позицию. Веду здоровый образ жизни.
Деятельность учителя в области воспитания
Система воспитательной работы направлена на формирование нравственных качеств и патриотических чувств школьника.
Каждый урок воспитывает у учащихся:
-
самостоятельность;
-
умение контролировать свою физическую подготовленность;
-
интерес к занятиям физической культурой;
-
достижение цели в совершенствовании физической подготовки через игровой метод.
Воспитательные задачи реализуются через урок систему бесед, сотрудничество с учениками, организацию школьных спортивных праздников кросс «Золотая осень», «А, ну - ка, папы», дней здоровья и соревнований по шашкам, пионерболу, дартцу, настольному теннису, баскетболу, «Самый сильный ловкий, быстрый», «Брей–ринге».Система воспитательной работы направлена на формирование детского коллектива физической культуры, навыков самоуправления; привитие умений гигиенической культуры, формирование здорового образа жизни;
Воспитательные задачи реализуются через урок, систему бесед, сотрудничество с учениками и классными руководителями, организацию школьных спортивных праздников и соревнований.
Деятельность учителя в области здоровьесбережения
Свою деятельность и области здоровьесбережения выстраиваю с целью популяризации здорового образа жизни, формирования у учеников привычки заниматься спортом или физическими упражнениями с учетом их способностей